Die Transformation der Geisteswissenschaften in der Aktion Ritterbusch

Nonfiction, History, Germany
Cover of the book Die Transformation der Geisteswissenschaften in der Aktion Ritterbusch by Daniel Conley, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Daniel Conley ISBN: 9783640539451
Publisher: GRIN Verlag Publication: February 17, 2010
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Daniel Conley
ISBN: 9783640539451
Publisher: GRIN Verlag
Publication: February 17, 2010
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Historisches Seminar), Veranstaltung: Wissenschaften im Nationalsozialismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabe der vorliegenden Hausarbeit ist eine Untersuchung dreier beteiligter Disziplinen der 'Aktion Ritterbusch', im Folgenden oft auch als 'Gemeinschaftsprojekt' oder 'Kriegseinsatz der Geisteswissenschaften' bezeichnet. Dabei wird zunächst überprüft werden, wie sich die Stellung der jeweiligen Disziplinen nach Machtergreifung der Nationalsozialisten verändert hat, welche Bedeutung der Nationalsozialismus den einzelnen Geisteswissenschaften beimaß und wie diese ihm dienlich sein konnten. Einen weiteren zentralen Teil nimmt die deskriptive Darstellung der geplanten und realisierten Aktivitäten ein, um besser nachvollziehen zu können unter welchen Rahmenbedingungen die Publikationen der einzelnen Disziplinen entstanden und wie diese zu bewerten sind. Wie stark waren die Werke vom damaligen völkisch-nationalen Geist durchdrungen, findet sich auch hier der oft zitierte 'wissenschaftliche Niveauabfall' oder inwieweit können sie auch noch heutigen wissenschaftlichen Ansprüchen genügen? Abhängig von den Ergebnissen dieser Untersuchung folgt die Darstellung der Gründe für den Erfolg bzw. Misserfolg des 'Gemeinschaftsprojektes'. Warum gelang bzw. misslang die ideologische Kontaminierung der Geisteswissenschaften in der 'Aktion Ritterbusch'? Ob die oben beschriebenen Ziele aus Sicht der nationalsozialistischen Machthaber erreicht wurden oder kann man von einem Scheitern der 'Aktion Ritterbusch' sprechen ?

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Historisches Seminar), Veranstaltung: Wissenschaften im Nationalsozialismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabe der vorliegenden Hausarbeit ist eine Untersuchung dreier beteiligter Disziplinen der 'Aktion Ritterbusch', im Folgenden oft auch als 'Gemeinschaftsprojekt' oder 'Kriegseinsatz der Geisteswissenschaften' bezeichnet. Dabei wird zunächst überprüft werden, wie sich die Stellung der jeweiligen Disziplinen nach Machtergreifung der Nationalsozialisten verändert hat, welche Bedeutung der Nationalsozialismus den einzelnen Geisteswissenschaften beimaß und wie diese ihm dienlich sein konnten. Einen weiteren zentralen Teil nimmt die deskriptive Darstellung der geplanten und realisierten Aktivitäten ein, um besser nachvollziehen zu können unter welchen Rahmenbedingungen die Publikationen der einzelnen Disziplinen entstanden und wie diese zu bewerten sind. Wie stark waren die Werke vom damaligen völkisch-nationalen Geist durchdrungen, findet sich auch hier der oft zitierte 'wissenschaftliche Niveauabfall' oder inwieweit können sie auch noch heutigen wissenschaftlichen Ansprüchen genügen? Abhängig von den Ergebnissen dieser Untersuchung folgt die Darstellung der Gründe für den Erfolg bzw. Misserfolg des 'Gemeinschaftsprojektes'. Warum gelang bzw. misslang die ideologische Kontaminierung der Geisteswissenschaften in der 'Aktion Ritterbusch'? Ob die oben beschriebenen Ziele aus Sicht der nationalsozialistischen Machthaber erreicht wurden oder kann man von einem Scheitern der 'Aktion Ritterbusch' sprechen ?

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Erziehung und Bildung im Nationalsozialismus by Daniel Conley
Cover of the book Kinderarmut in Deutschland. Verbreitung und Ursachen by Daniel Conley
Cover of the book Vom Einzelgänger zum Bandenmitglied. Außenseiterfiguren in den phantastischen Geschichten von Tanya Stewner by Daniel Conley
Cover of the book Hydrogeographie by Daniel Conley
Cover of the book Schamanismus als Ressource der Ethnizitätskonstruktion im heutigen Jakutien by Daniel Conley
Cover of the book Protokollierung im Projekt CASSAC by Daniel Conley
Cover of the book Die erkaufte Einheit? by Daniel Conley
Cover of the book Digitale Medien als Herausforderung für SozialarbeiterInnen in Kindergärten und Vorschulen am Beispiel der Microsoft 'Schlaumäuse' by Daniel Conley
Cover of the book Kritik an Lijpharts Exekutive-Parteien-Dimension by Daniel Conley
Cover of the book Konsequenzen der Diffusion von Innovationen by Daniel Conley
Cover of the book Handicraft and guilds in the late medieval cities by Daniel Conley
Cover of the book 2001: Odyssee im Weltraum - Eine Analyse des Werkzeugmotivs und der Rolle des Computers HAL by Daniel Conley
Cover of the book Die psychologische Wirkung von Vornamen. Zur indirekten Messung impliziter Einstellungen by Daniel Conley
Cover of the book Leistungsbewertung als Element einer neuen Lernkultur - Sportunterricht im Spannungsfeld von Tradition und Innovation by Daniel Conley
Cover of the book Stellen von Medikamenten nach ärztlicher Anordnung (Unterweisung Krankenschwester / -pfleger) by Daniel Conley
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy