Studienbuch der geistigen Behinderung

Theoretische und praktische Aspekte der Geistigbehindertenpädagogik

Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Buch setzt sich mit einer Reihe von praktischen Inhalten auseinander, die in einem engen Zusammenhang mit geistiger Behinderung stehen. Es stellt theoretische und praktische Aspekte vor, für lebenslang von Behinderung Betroffene (Eltern) und professionell von Behinderung Betroffene (Heil- und Sozialpädagogen). Aus dem Inhalt: - Schwere und schwerste geistige Behinderung/Basales Arbeiten, - Angehörigen-Arbeit, - Ekel, - Sexuelle Ausbeutung, - Psychotherapie bei geistiger Behinderung, - Therapeutischer Kunstunterricht, - Sport als erziehungstherapeutisches Medium, - Musiktherapie, - Ergotherapie bei geistiger Behinderung, - Der Einsatz des Computers bei geistiger Behinderung, - Freizeitgestaltung bei Menschen mit geistiger Behinderung, - Probleme im Zusammenhang mit der Pränatalen Diagnostik, - Integration von Kindern mit geistiger Behinderung, - Burnout in der Arbeit mit geistig behindertem Klientel, - Mitleid als sozialpädagogisches Element, - Adoption von Kindern mit einer geistigen Behinderung.

Riccardo Bonfranchi (1950*) studierte Sonderpädagogik an der Heilpädagogischen Fakultät der Universität Köln. Dort erlangte er das Doktorat. Von 1984 bis 1990 war er Rektor des Werkjahres Basel-Land. Danach lehrte er Heilpädagogik und Psychologie an der Höheren Fachschule (Lehrer für Geistigbehinderte) in Bern. 2009 schloss er den Master in Adavanced Studies in Applied Ethics an der Universität Zürich ab. Bis Sommer 2010 war er Schulleiter der Heilpädagogischen Schule in Zürich (RGZ-Stiftung). In dieser Eigenschaft gründete er eine Tagesförderstätte für schwer- und mehrfachbehinderte junge Erwachsene. Seit August 2010 ist Riccardo Bonfranchi freiberuflich in den Bereichen Supervision und Schulung von Heilpädagogischen Kräften tätig (www.bonfranchi.info).